Zasady konektywizmu George Siemens wymienia główne zasady konektywizmu: uczenie się i wiedza pozostają w zróżnicowaniu opinii; uczenie się jest procesem łączenia się wyspecjalizowanych ośrodków lub źródeł informacji; uczenie się może rezydować w urządzeniach nieludzkich; zdolność wiedzenia więcej jest istotniejsza niż to, co jest obecnie znane; wzmacnianie i utrzymywanie powiązań jest niezbędne do ułatwienia ciągłego uczenia się; umiejętność widzenia powiązań między dziedzinami, ideami i koncepcjami jest kluczową kompetencją; ważność (precyzyjna, zaktualizowana wiedza) jest celem wszelkich czynności uczenia się opartych na konektywizmie; podejmowanie decyzji jest samo w sobie procesem uczenia się.

Wybór tego, czego się uczyć, i nadawanie znaczenia przychodzącym informacjom odbywa się w kontekście zmieniającej się rzeczywistości. To, co dziś jest dobrą odpowiedzią, jutro może okazać się błędne z powodu zmian w środowisku informacyjnym.