Krščanska geštaltpedagogika uporablja za svojo vzgojno osnovo Sv. pismo in njegove zgodbe (Gerjolj 2006Gerjolj, Stanko. 2006. Živeti, Delati, Ljubiti. Celje: Celjska Mohorjeva družba.).
Preko sodobne interpretacije zgodb, vživljanja v osebe (npr. Mojzes) in njihove odnose/usode, deluje brezčasno in razbija tradicionalno (dogmatsko) razumevanje Sv. pisma.
Usode in odnosi 'junakov' iz Sv. pisma, postavljeni v današnji čas niso izgubili na aktualnosti, še več, lahko nam pomagajo razreševati današnje, 'moderne' odnose.
Temeljni deli integrativne geštaltpedagogike v slovenskem jeziku sta: zbornik Geštalt pedagogika nekoč in danes (Gerjolj, Stanonik, in Kastelec 2011Gerjolj, Stanko, Miriam Stanonik, in Mihaela Kastelec. 2011. Geštalt Pedagogika Nekoč in Danes. DKGP.) in knjiga Živeti, delati, ljubiti (Gerjolj 2006).
Krščanska geštaltpedagogika poudarja razvoj religioznih kompetenc, kar je razvidno tudi iz kurikuluma (Hufnagel 2011a, 18–28Hufnagel, Marcus Felix. 2011a. “Geštaltfilozofija - Geštalt Psihologija - Geštalt Terapija.” v Geštaltpedagogika Nekoč in Danes, uredil Stanko Gerjolj. Društvo za krščansko geštaltpedagogiko).
Leta 2005 je bila Integrativna Geštalt pedagogika po A. Höferju v Evropski skupnosti potrjena in zaščitena kot lastna znamka.
DKGP je solastnik licence: EU-patent 003751757.
Glej tudi Geštalt psihologija
Geštalt terapija
Geštaltpedagogika Društvo za krščansko geštaltpedagogiko (DKGP)
Viri
Kategorija:Pedagogika