Бори́с Миха́йлович Тепло́в (, Тула, Российская империя — 28 сентября 1965, Москва, СССР) — советский психолог, основатель школы дифференциальной психологии. Действительный член АПН РСФСР (1945), заслуженный деятель науки РСФСР (1957), профессор, доктор педагогических наук (по психологии). С 1929 сотрудник Института психологии в Москве (ныне Психологический институт РАО; в 1933—35 и 1945—52 — заместитель директора института), научный руководитель лаборатории «Психофизиология индивидуальных различий», созданной в 1952. Главный редактор журнала «Вопросы психологии» (1958—1965).

Биография Родился в 1896 году в Туле в дворянской семье. С ранних лет учился французскому языку и стал владеть им в совершенстве, в Тульской мужской классической гимназии отлично освоил немецкий язык. Наряду с гимназическим получил и музыкальное образование, в дальнейшем, уже будучи в Москве, он стал брать уроки игры на фортепиано у К. Н. Игумнова.

В 1914 году поступил на философское отделение историко-филологического факультета Московского университета, где стал специализироваться по психологии. На втором курсе начал посещать «психологический практикум» Психологического института при Московском университете, которым руководил Г. И. Челпанов.

В 1916 году был призван в армию. После окончания школы прапорщиков получил назначение в один из пехотных полков на Западном фронте, где и пробыл до окончания Первой мировой войны, участвовал в боевых действиях.

После октября 1917 года был избран на одну из командных должностей своего полка. К концу года демобилизован.

С января 1918 года Борис Михайлович стал служить в Москве помощником секретаря народного суда Тверского участка, возобновив одновременно занятия в университете. В феврале 1919 года он был призван в Красную Армию, где его направили в Высшую школу военной маскировки, которую он окончил в 1921 году. Одновременно продолжал учиться в университете.

Вскоре Б. М. Теплов был назначен начальником Отдела опытных станций, занимавшихся вопросами военной маскировки. Он выдвинулся как один из создателей маскировочного дела в Красной Армии. Его интеллект, умение руководить, эрудиция, подлинно научный подход к проблемам обеспечивали высокую эффективность работы. Ему было присвоено воинское звание комбрига. В 1933 году был уволен в резерв РККА.

В 1940 году защитил докторскую диссертацию «Психология музыкальных способностей». Профессор (1941), заведующий кафедрой психологии (1949—1951) философского факультета МГУ. В Московском университете разработал и читал курс лекций «История психологии».

После «павловской сессии» 1950 года, организаторы которой (К. М. Быков и А. Г. Иванов-Смоленский) требовали заменить психологию физиологией, Теплов переключился с чисто описательного исследования темпераментов на психофизиологические исследования природы индивидуальных различий. Редактор пяти выпусков сборника «Ти­по­ло­ги­че­ские осо­бен­но­сти выс­шей нерв­ной дея­тель­но­сти че­ло­ве­ка» (1956—1967).

Похоронен на Новодевичьем кладбище.

Научная деятельность

В на­ча­ле на­учной дея­тель­но­сти за­ни­мал­ся преимущественно изу­че­ни­ем зри­тель­ных, за­тем слу­хо­вых вос­при­ятий. В даль­ней­шем пе­ре­шёл к исследованию спо­соб­но­стей, в том числе му­зы­каль­ных. Изучал врождённые задатки и развиваемые способности, характер, темперамент, разрабатывал методы их объективной диагностики и измерения.

Б. М. Теплов по­ка­зал, что основные музыкальные спо­соб­но­сти — «ла­до­вое чув­ст­во», «способность к слу­хо­во­му пред­став­ли­ва­нию», «музыкально-рит­мическое чув­ст­во» — мо­гут на­хо­дить­ся в раз­ных со­от­но­ше­ни­ях ме­ж­ду со­бой, что обусловливает ту или иную струк­ту­ру му­зы­каль­но­сти, её свое­об­ра­зие. В рус­ле пси­хо­фи­зио­ло­гического под­хо­да раз­ра­бо­тал но­вые ме­то­ди­ки экспериментального изу­че­ния ин­ди­ви­ду­аль­но-пси­хо­ло­гических осо­бен­но­стей че­ло­ве­ка, в лаборатории Теплова бы­ла ус­та­нов­ле­на за­ко­но­мер­ность обратной кор­ре­ля­ции ме­ж­ду си­лой нерв­ной сис­те­мы и чув­ст­ви­тель­но­стью и ряд других за­ви­си­мо­стей. Внёс значительный вклад в педагогическую, во­ен­ную и ин­же­нер­ную пси­хо­ло­гию, за­ло­жил ос­но­вы диф­фе­рен­ци­аль­ной пси­хо­фи­зио­ло­гии. Ав­тор ря­да ра­бот по ис­то­рии пси­хо­ло­гии, а так­же учеб­ных по­со­бий.

Последователи Б. М. Теплова (В. Д. Небылицын, В. С. Мерлин, В. М. Русалов, Э. А. Голубева и др.) достигли значительных успехов в развитии идей учителя.

Награды Награждён орденом Трудового Красного Знамени, медалями Ушинского, «За оборону Москвы».

Основные работы Проблема цветоведения в психологии // «Психология», 1930, т. 3, в. 2 Психология. — , 1938 (8-е изд. 1954) Способности и одарённость // «Учёные записки Гос. НИИ психологии», 1941, т. 2. [ihtik.lib.ru/psychology_20sept2007/psychology_20sept2007_2693.rar Ум полководца.]. — , 1943. (4-е изд. 1990) Психология музыкальных способностей. — , 1947 (2-е изд. 1961; 3-е изд. 2003) Психологические вопросы художественного восприятия // «Советская психология», 1946, № 6. Исследование индивидуально-психологических различий // НО, 1957, № 1. Проблемы индивидуальных различий. — , 1961. (2-е изд. 1965) Избранные труды. — : Педагогика, 1985. (тт. 1—2)

Примечания

Литература Небылицын В. Д. Теплов как теоретик дифференциальной психофизиологии // Вопросы психологии. — 1966. — № 5. — С. 19—28.

Лейтес Н. С. Б. М. Теплов и психология индивидуальных различий // Вопросы психологии. — 1982. — № 4. — С. 36—49. Психология и психофизиология индивидуальных различий: Сборник статей к 80-летию со дня рождения Б. М. Теплова / Отв. ред. А. А. Смирнов. — М.: Педагогика, 1977. — 184 с. Ярошевский М. Г., Умрихин В. В. Формирование школы Б. М. Теплова как исследовательского коллектива // Вопросы психологии. — 1983. — № 1. — C. 87—101. Лейтес Н. С. Проблемы способностей в трудах Б. М. Теплова // Вопросы психологии. — 1996. — № 5. — С. 39—51. Лейтес Н. С. Широта одарённости, призвание, судьба (К 100-летию со дня рождения Б. М. Теплова) // Вопросы психологии. — 1996. — № 6. — С. 139—152. Голубева Э. А., Гусева Е. П. Борис Михайлович Теплов — учёный // Психологический журнал". — 1996. — Т. 17. — № 6. — С. 51—59. Ярошевский М. Г. Борис Михайлович Теплов — Учёный, Личность // Мир психологии. — 2002. — № 4. — С. 187—193. Семёнов И. Н. Научно-педагогическая и историко-методологическая деятельность Б. М. Теплова в Московском университете // Вестник Московского университета. Серия 14. Психология. — 2016. — № 2. Ядрышников К. С. Переосмысление педагогического содержания работы Б. М. Теплова «Ум полководца»: кейс-технология как инструмент формирования практического правового мышления у обучающихся. // Педагогический журнал. — 2016. — № 6. — С. 152—161.

Ссылки Статья в «Российской педагогической энциклопедии» Статья на сайте факультета психологии МГУ

Категория:Психологи по алфавиту Категория:Психологи СССР Категория:Участники Первой мировой войны (Россия) Категория:Выпускники факультета общественных наук МГУ Категория:Преподаватели философского факультета МГУ Категория:Академики АПН РСФСР Категория:Сотрудники Института философии РАН Категория:Похороненные на Новодевичьем кладбище Категория:Комбриги Категория:Преподаватели Академии общественных наук при ЦК КПСС Категория:Авторы учебников психологии