Транслати́в, преврати́тельный паде́ж — один из падежей, свойственных языкам уральской семьи и некоторым северокавказским языкам. В общем случае обозначает переход в иное состояние или качество, однако нередко имеет и другие значения, не связанные с изменением состояния.

В финском языке

Образование Образуется путём присоединения к слабой основе имени падежного окончания -ksi, во множественном числе перед окончанием добавляется показатель плюралиса -i-.

Употребление Транслатив () употребляется в качестве предикативного обстоятельства с глаголами следующих семантических классов: глаголы называния (nimetä, nimittää, sanoa, julistaa, huutaa, kutsua, käskeä): Bodom järvi tulisi nimetä Random järveksi «Озеро Бодом следовало бы назвать озером Рандом»; глаголы интеллектуального состояния или действия (luulla, uskoa, kuvitella): Keskiajan kristityt skolastikot luulivat häntä islamilaiseksi «Средневековые схоласты считали его представителем ислама»; глаголы речи и рассуждения (hyväksyä, määrätä, tunnustaa, väittää): Professori Karstan on vaikea hyväksyä naista lainoppineeksi «Профессору Карстану сложно согласиться с тем, что женщины становятся юристами» , Sano suomeksi! «Скажи по-фински»; глаголы превращения/трансформации (tulla, muuttua, tehdä, saada, valmistua, lukea): Pitkähköksi suunniteltu lomamatka Yhdysvalloissa muuttui painajaiseksi jo heti Newarkin lentokentällä «Долго планировавшаяся командировка в США обернулась кошмаром уже в аэропорту Нью-Арка»; некоторые глаголы действия (juoda, keittää, iskeä, antaa, asettaa, valita, tuntea, jäädä): Sami antoi Rafelle lahjaksi isoisältään saamansa kolikon «Сами отдал Рафу в подарок монету, доставшуюся от деда»; Транслатив может обозначать также: время (к какому времени? на какой срок?): Hän oli hakenut Yhdysvaltoihin turistiviisumia seitsemäksi kuukaudeksi, muttei ollut sitä saanut «Она запросила туристическую визу США на семь месяцев, но не получила её»; направление движения (предполагает использование компаратива): Tervo aloitti soolouransa menestyskappaleella «Tule lähemmäksi» «Терво начал сольную карьеру со шлягера „Подойди поближе“»; порядок рассуждения: Teoria tarkoittaa ensiksi yhtenäistä tietojen järjestelmää, toiseksi tieteellistä selitystä ja kolmanneksi oletusta, otaksumaa, hypoteesia «Теория — это, во-первых, упорядочение (существующих) знаний, во-вторых, научное объяснение и, в-третьих, предположения, допущения и гипотезы».

В эстонском языке

Примеры употребления must auk «чёрная дыра»: (muutus/muundus) mustaks auguks «(превратился) в чёрную дыру» kell kuus «шесть часов»: kella kuueks «к шести часам».

В вепсском языке

В вепсском транслатив обозначает переход в другое положение, состояние или качество (poukšimoi pe̮imn’eksШимозерские говоры «я нанялся в пастухи», händast pan’iba predsedat’el’aks «его назначили председателем»), цель действия (pan’in’ te̮ignan lii̯baks «я поставила тесто для хлеба») или время действия (l’in’n’eb nedal’ikš «хватит на неделю»).

В венгерском языке Образуется присоединением аффикса -vá /-vé после основы на гласную или с ассимиляцией.

Примеры употребления só «соль»: Lót felesége sóvá változott «Лотова жена превратилась в соль» fiú «мальчик, сын»: fiává fogad «усыновить» bolond «дурак»: bolonddá tett engem «Он меня одурачил».

В русском языке Превратительный падеж используется как особая форма одушевлённых существительных во множественном числе после предлога в, обозначающая становление кем-нибудь, превращение во что-нибудь, переход в какое-то состояние или положение, изменение статуса: пойти в гости, в солдаты, в учителя, в космонавты, в доктора и т. д. избирать(-ся) в президенты, в депутаты и т. д. нанять(-ся) в пастухи, в кладовщики, в маляры и т. д.

Превратительный падеж не имеет особых форм и совпадает по форме с именительным падежом множественного числа. В грамматиках этот падеж обычно называется «второй винительный».

Примечания Комментарии

Источники

Литература Iso suomen kielioppi verkossa, 2008. § 1259. Translatiivin keskeiset käytöt (Основные употребления транслатива)

Категория:Падеж Категория:Финно-угорские языки