Университет на дарованной земле (), колледж на дарованной земле (), институт на дарованной земле () — высшее учебное заведение в США для подготовки инженеров-механиков и специалистов по сельскому хозяйству, созданное отдельно взятым штатом (университет штата) на основе законов Моррилла о земельных наделах в 1862—1890 годы или 1994 года, разрешавшими выделять из государственных земельных фондов крупные участки под строительство кампусов. В общей сложности действуют , из которых 50 были созданы на основе закона 1862 года, 19 — закона 1890 года и ещё 35 — закона 1994 года.
После завершения гражданской войны республиканцы провели через Конгресс США законодательные акты, позволившие штатам получать финансирование для обновления и усовершенствования своих систем высшего образования. Согласно законам Моррилла штатам выделялись земельные участки на северо-западе США, которые они затем использовали для строительства новых колледжей и университетов или продавали для обеспечения денежными средствами уже существующих. В законах также закреплялась основная цель этих учебных заведений — способствовать обучению сельскому хозяйству, естественным наукам, военному делу и инженерии, но «исключая иные научные и классические исследования»§ 304 — Investment of proceeds of sale of land or scrip // United States Code, что было несвойственно сложившемуся укладу предшествующих образовательных учреждений, где учащимся предлагался узкий круг дисциплин, основанных на изучении греческого языка, латыни и математики.
Законы Моррила способствовали стремительному возникновению новых колледжей штатов, а также развитию уже существовавших в новых исторических условиях. К 1914 году колледжи и университета на дарованной земле получили в каждом штате политическую поддержку и смогли разнообразить направления университетских учебных программ, включив в них передовые исследования и просветительскую деятельность в рамках отдельно взятого штата. По в каждой школе создавалась опытная станция для проведения исследований, способствующих совершенствованию сельского хозяйства, а также образовывалась система обмена опытом среди фермеров, стремящихся внедрять нововведения. К 1917 году Конгресс США выделил средства на преподавание сельскохозяйственных дисциплин в новых государственных средних школах. Благодаря принятию в 1890 году второго закона Моррилла колледжи и университеты на дарованной земле стали получать и ещё большее финансирование, а также поддержку получили исторически чёрные высшие учебные заведения на юге США. Наконец, поправки в законодательства в 1994 году привели к созданию для индейцев. В большинстве школ штатов проводилось . Более того, они являлись первопроходцами этой образовательной реформы и одним из новых учебных предметов стало домоводство. Тем не менее, поначалу в школах училось относительно мало женщин и они занимали .
В конечном счёте большинство колледжей и университетов на дарованной земле превратились в крупные исследовательские государственные университеты и университеты штатов, где обучение ведётся на самому широкому кругу образовательных программ. При этом некоторые университеты (Корнеллский университет и ) исторические возникшие на дарованной государством земле, являются частными.
Примечания
Литература на русском языке
на других языках
Категория:Университеты США Категория:Типы высших учебных заведений