Os trastornos do espectro do autismo ou TEA (do inglés autistic spectrum disorders ou ASD) abarcan un amplo espectro de trastornosJean Xavier, Claude Bursztejn, Maitri Stiskin, Roberto Canitano, David Cohen (2015). «Autism spectrum disorders: An historical synthesis and a multidimensional assessment toward a tailored therapeutic program». Research in Autism Spectrum Disorders 18: 21-33. que, na súa manifestación fenotípica,Artigas Pallarés, J (2002). «Fenotipos conductuales »Rev Neurol. 34 (Supl 1): S38-S48. caracterízanse por deficiencias persistentes na comunicación social e na interacción social en diversos contextos, unidas a patróns restritivos e repetitivos de comportamento, intereses ou actividades.​ Estes trazos han de estar presentes nas primeiras fases do período de desenvolvemento da persoa, aínda que poden non manifestarse totalmente ata que as demandas sociais superan as súas limitacións. Tamén poden permanecer enmascarados por estratexias aprendidas.

A historia do estudo científico do autismo comeza coa publicación en 1943 do artigo «Autistic perturbations of affective contact» de Leo Kanner (1943), pero sufrirá diversos avatares que atrasarán o avance da investigación. ben entrada a década de 1960. Non obstante, a primeira descrición científica do TEA atópase en 1925, grazas ao traballo da psiquiatra infantil soviética Grunia Efimovna Sujareva, que ofreceu descricións detalladas desta condición vinte anos antes, aínda que, por desgraza, a súa investigación, así como a primeira. observacións de Hans Asperger (1944), caeron no esquecemento e foron redescubertas moito máis tarde.

Durante moito tempo, o autismo foi considerado un trastorno infantil . Porén, hoxe sábese que é unha condición permanente que acompaña á persoa durante todo o seu ciclo vital . Aínda que a súa etioloxía aínda non está aclarada, os trastornos do espectro autista parecen ser causados pola interacción entre unha susceptibilidade xenética herdada e factores epixenéticos e ambientais que actúan durante a embrioxénese . As polémicas rodean algunhas causas ambientais propostas; Por exemplo, as hipóteses das vacinas son bioloxicamente inverosímiles e foron refutadas por estudos científicos.

Antes da publicación do DSM-5 en 2013, o denominado " trastorno autista " (tamén denominado "autismo clásico ou kanneriano " ou simplemente " autismo ") constituía, segundo o DSM IV, unha subcategoría de trastornos xeneralizados do desenvolvemento, dentro do que tamén incluía o trastorno de Rett, o trastorno desintegrativo da infancia, o trastorno de Asperger e o trastorno xeneralizado do desenvolvemento non especificado doutro xeito. Este último foi diagnosticado cando non se cumpriron todos os criterios para os demais trastornos. Actualmente, esta clasificación cambiou. O DSM-5 incorpora, segundo os resultados de investigacións posteriores, o concepto de "espectro" proposto por primeira vez por Lorna Wing como resultado dun estudo realizado xunto con Judith Gould en 1979 .

En canto á intervención, as terapias que ofrecen un maior apoio científico son as cognitivo-comportamentais. Estes están destinados a mellorar a calidade de vida das persoas con TEA.

Algunhas cuestións pendentes de investigación no TEA son as súas diversas manifestacións na idade adulta e nas mulleres. Dise que a súa incidencia é maior nos homes, pero suxeriuse que este dato non é exacto porque as manifestacións no sexo feminino son diferentes do masculino.

Notas

Véxase tamén

Outros artigos Autismo Síndrome de Asperger Ligazóns externas Autismo Diario: portal de noticias, recursos sobre TGD, Autismo, Asperger Web de la PDA Society Web sobre autismo y PDA en español Información sobre el Asperger y el TEA (Autismo) y sus diferencias entre DSM4 y DSM5 y el CIE-10 al CIE-11 Información por los padres sobre trastornos del desarrollo con espectro autista NINDS: Artículo inicialmente tomado del NINDS. Toda la información preparada por el NINDS es de dominio público y se puede reproducir libremente.

L. Alonso Canal, C. Isasi Zaragoza, I. Colmenero Blanco, M. J. Martínez Gómez, J. Arcas Martínez (18 de marzo de 2014). Rasgos clínicos sugestivos de trastorno del espectro autista como manifestación de sensibilidad al gluten no celíaca. Anales de Pediatría 81(6):409-411.

Categoría:Síndromes Categoría:Autismo