We wszystkich szkołach realizowana jest podstawa programowa szkół ogólnodostępnych. Uczniowie pracują w niewielkich, 6–10 osobowych zespołach. Zajęcia prowadzi kadra nauczycielska posiadająca specjalistyczne przygotowanie. W pracy na lekcjach wykorzystywane są metody i formy nauczania zgodne z zasadami tyflopedagogiki. Uczniowie korzystają ze specjalnych podręczników (z powiększonym drukiem) oraz różnego rodzaju pomocy optycznych (np. lup i powiększalników).
W szkole podstawowej i gimnazjum istnieją klasy w których mogą się kształcić uczniowie ze niepełnosprawnością umysłową.
Do dyspozycji uczniów jest bogato wyposażona biblioteka, posiadająca duży wybór książek z powiększonym drukiem, książek mówionych, książek brajlowskich oraz filmów na płytach DVD.
Wychowankowie objęci są stałą opieką lekarską. Mogą też korzystać z konsultacji lekarza okulisty.
Prowadzone są zajęcia rozwijające umiejętność bezpiecznego poruszania się (orientacja przestrzenna), oraz umiejętność korzystania z osłabionego wzroku (terapia widzenia). W terapii stosuje się metodę Tomatisa oraz integracji sensorycznej. W zajęciach wykorzystuje się też Salę Doświadczeń Świata.