SEFI – Europejskie Stowarzyszenie Edukacji Inżynierskiej jest główną organizacją zajmującą się problematyką kształcenia inżynierów w Europie. SEFIMisja i cele organizacji SEFI są opisane, między innymi w: D.James, Foreword to Proc. Eur. Sem. on Mathematics in Engineering Education, Int. J. Math. Educ. Sci. Tech, vol.16, no.2, 1985, pp.152–155.D.Seitzer, The European Society for Engineering Education, European Journal of Engineering Education, vol.8, 1983, pp.109–112,doi:10.1080/03043798308903550. Prezentacja ówczesnego prezydenta SEFI, dotycząca historii, celów i działań organizacji. zostało założone w roku 1973 i posiada siedzibę w Brukseli. Misją SEFI jest promocja wymiany informacji dotyczących kształcenia inżynierów pomiędzy nauczycielami, naukowcami, studentami w krajach Europejskich.
SEFI rozwija współpracę pomiędzy instytucjami kształcącymi inżynierów oraz przemysłem zatrudniającym inżynierów. SEFI działa również na poziomie politycznym i koordynacyjnym oraz reprezentuje Europę w tym obszarze na forum światowym. Skrót SEFI pochodzi od francuskojęzycznej nazwy tej organizacji. Członkami indywidualnymi są głównie nauczyciele akademiccy. Członkami instytucjonalnymi, których jest ok. 200, są Europejskie wyższe uczelnie techniczne. SEFI grupuje także członków przemysłowych oraz wspierających – zainteresowanych edukacją inżynierską.
Działalność SEFI stale współpracuje w Europie z organizacją studencką BEST, w USA z Amerykańskim Towarzystwem Kształcenia Inżynierów – ASEE, a na polu globalnym z Międzynarodowym Stowarzyszeniem Kształcenia Inżynierów – IGIP. Główne tezy związane z postępem międzynarodowych prac naukowych i działań praktycznych dotyczących kształcenia inżynierów organizacja publikuje na corocznej Konferencji SEFIR.Jones, et.al., It’s Time to Re-think Engineering Education Conferences, ASEE Annual Conf 2002. Autorzy analizują materiały konferencji SEFI i ASEE i wskazują, że wytyczają one kierunki rozwoju edukacji inżynierskiej., oraz w swoim oficjalnym czasopiśmie międzynarodowym – The European Journal of Engineering Education EJEEN.Osorio, M.Osorio, Engineering Education in Europe and the USA: An Analysis of Two Journals, doi:10.1300/J122v23n01_05, Technology Libraries, vol.23, no.1, 2004, pp. 49–70. Autorzy analizują profilie dwóch czasopism publikujących w dziedzinie edukacji inżynierskiej, EJEE – SEFI i Journ. of Engineering Education – wydawany przez Amerykańskie Towarzystwo Kształcenia Inżynierów..
SEFI zajmuje się następującą tematyką (w zespołach roboczych): rozwój programów kształcenia inżynierów, kształcenie ustawiczne, otwarty uniwersytet (techniczny), matematyka i fizyka w kształceniu inżynierów, kobiety w technice, etyka zawodowa inżyniera, technologie informacyjne i telekomunikacja.
Członkowie instytucjonalni SEFI w Polsce AGH Politechnika Gdańska Politechnika Świętokrzyska Politechnika Łódzka Politechnika Poznańska Politechnika Śląska Politechnika Częstochowska Politechnika Koszalińska Wyższa Szkoła Informatyki Stosowanej i Zarządzania – WSISiZ Wyższa Szkoła Informatyki Zarządzania i Administracji w Warszawie – WSIZiA Politechnika Warszawska
Wydawnictwa SEFI
Konferencje SEFI Annual SEFI Conference
Nagrody SEFI Fellow SEFI, nadawany od 1995 r.
Zobacz też FEANI Inżynier Europejski
Przypisy
Linki zewnętrzne SEFI
BEST
Kategoria:Szkolnictwo wyższe Kategoria:Nauki techniczne