Motoryczność człowieka – całokształt zachowań, możliwości i potrzeb ruchowych człowieka.
Główne cele związane z motorycznością: dążenie do zwiększenia skuteczności ruchów człowieka; podniesienie efektywności nauczania ruchu; zastosowanie ruchu jako środka stymulacji rozwoju.
Podział motoryczności: produkcyjna – związana z wytwarzaniem rzeczy i pracą; sportowa – służąca doskonaleniu ciała; wyrazowa (ekspresyjna) – służąca przekazywaniu informacji.
Obecnie motoryczność sportowa spełnia minimalną funkcję kompensacyjną motoryczności produkcyjnej.
Możliwości wyćwiczenia stanu motorycznego zależą od: wieku, płci, predyspozycji kondycyjnych, predyspozycji kulturalnych (budowa ciała), uzdolnień ruchowych – są to właściwości wrodzone ujawniające się w trakcie uczenia się w postaci łatwego przyswajania nowych form ruchu.
Linki zewnętrzne prof. dr hab. med. Marian Krawczyński, I Katedra Pediatrii UM w Poznaniu, Rozwój motoryczny dzieci w wieku przedszkolnym i szkolnym na: pediatria.mp.pl
Kategoria:Fizjologia Kategoria:Medycyna sportowa