Zjawisko G.I. Joe () – błąd poznawczy odkryty przez i z uniwersytetu Yale, mówiący że wiedza na jakiś temat nie oznacza jeszcze, że coś umiemy. Nazwa pochodzi od kreskówki „G.I. Joe: A Real American Hero” z lat 80., bazującej na serii zabawek. Kreskówka ta miała uczyć czegoś dzieci, które krzyczały na koniec: „Dziękuję G.I. Joe. Teraz już wiemy”, a Joe, główna postać serialu, wtedy powtarzał: „Wiedza to połowa sukcesu”.
Innym przykładem tego błędu są same błędy poznawcze. To, że znamy jakiś błąd poznawczy, nie oznacza jeszcze, że ten błąd poznawczy nas nie dotyczy.
Przypisy
Linki zewnętrzne
Kategoria:Błędy poznawcze